A linguística aplicada (LA), como campo científico, erigiu a partir de meados da década de 1950, quase simultaneamente nos EUA e UK. Trata-se de desdobramento da linguística. A LA pensa o ensino transdisciplinarmente.
Não aplica teoria. Parte da observação para resolver problemas que surgem com o uso da língua. É eminentemente contributiva. Visa a ofertar métodos/metodologias para facilitar a aprendizagem. Logo, não está preocupada em descrever a língua em si.
A LA busca substrato em outras Ciências Sociais, a exemplo da Antropologia, da Teoria da Educação, da Psicologia, da Sociologia (rol meramente ilustrativo). A linguística é descritiva, teórica, disciplinar. A LA é contributiva, aplicada, transdisciplinar, quiçá, indisciplinar!
Por outro lado, a LA se organiza cientificamente a partir da orientação por problemas. É centrada em projetos e guiada a demandas. Parte, pois, da observação para resolver problemas que surgem com o uso da língua na prática, frise-se.
Fundamenta-se primeiramente - mas não exclusivamente - na linguística. Visa a contribuir com o ensino por meio da oferta de métodos/metodologias, tudo com o escopo de facilitar aprendizagens. Tem-se destacado no ensino de línguas estrangeiras.
Porém, suas versáteis aplicações não se restringem ao domínio do ensino de línguas. Produtivamente, as descobertas da LA transitam pela afasiologia, inteligência artificial, tradução automática e desenvolvimento de programas capazes de traduzir a fala humana em escrita e vice-versa.
Bons estudos sempre!!!
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